日期：2019-12-20 16:20:05

欧几里得67、不用事先预习，一下就能看懂教材的学生；天才人类…

“学生时代，老师将听不懂课的我们看成‘差生’‘笨蛋’…但请相信，我们不是笨蛋…”现代学者说，“听不懂课时，就不听…世界很广阔…我们可以通过网络选择自己喜欢的课，学习自己喜欢的知识…”

“听不懂课时，出问题的不是我们（我们不是笨蛋）…出问题的是课程…”现代学者接着说，“是课程太晦涩难懂了…”

…

“大学教材把人当成‘能准确理解希腊字母的科学家’，‘一下就能看懂希腊字母的天才’，‘熟悉概念的人’，‘勤奋的人’…”生物学家继续说。

…生物学家继续说：生物学家之前一直在说话（见《欧几里得39》），所以这里用“继续说”…

…希腊字母：这里泛指一切数理化生（数学、物理、化学、生物）字母…如sin、cos、Δx、dy、A（电流）、O2（氧气）…

“大学教材把人当成‘一下就能看懂希腊字母的天才’…不管学生理不理解，大学教材只管展示知识…”现代学者说。

“学生不理解的话…大学教材说这类学生是‘差生’‘笨蛋’…”现代学者接着说。

“然而…学生是没有问题的…学生不能一下读懂教材…问题出在教材…”现代学者继续说。

“‘销量’是评判事物优劣的标准…课程简洁易懂时，喜欢的学生就多…听课的学生就多…这样的课程是好课程…”现代学者最后说。

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