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正文 第31节

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日期:2019-12-17 15:11:50

欧几里得65、中国教育真相—精英教育;被打上“笨蛋”标签的我们…

“大学教育原本就是精英教育—专门教授在高考中取得高分的学生…”教授继续说,“淘汰掉差生、笨蛋后,作为精英的大学生理应听懂我的课…”

“学生听不懂我的课,说明他们没别人聪明—说明他们不适合继续接受教育…”教授最后说。

“进入大学后…老师讲的课…有的学生能听懂,有的学生听不懂…听不懂课的学生被淘汰…留下来的,则继续接受研究生教育…”大学教授说。

“我不必使每位学生都能听懂我的课…”教授接着说,“一方面,教育本就是优胜劣汰的过程—淘汰差生,留下精英…另一方面,‘使每位学生都能听懂课’办不到—我办不到,其它教授也办不到…”

“我是为精英讲课的…我不必为差生改变课程…”教授继续说,“精英推动社会进步…”

“我只留下能听懂我课的学生就好…”教授最后说,“听不懂课的学生…就听不懂吧…”

“学生分优等生和差生…”教授说,“我的课没有问题…学生听不懂我的课,说明他们是差生…”

“按‘淘汰差生,留下精英’理论,教育是个淘汰的过程:小升初(小学升初中)淘汰部分学生;初中升高中淘汰部分学生;高考淘汰部分学生;研究生考试淘汰部分学生…”现代学者说,“淘汰掉笨蛋后,留下的便是精英…”

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