学田垦得好留下来的是梁川自己的好名声，垦不好，课考自己的就是下等，来年只能调到哪个穷乡僻壤去做个闲散知县了。

宋光斗对这事一直没有好感，果然是有原因的。

土地怎么可能会荒废？梁川简直觉得不可思议，只有土地生产能力不高，或着农作物种植技术还不高才会对土地有选择，一般来说土地能差别很大吗，不会，一百斤差个十斤的区别罢了，可是一亩地的价格差别可不止十倍啊。

到了自己那个时代，土地人均数量已经很少用几十亩上百亩这样的大数字来衡量了，一家人按人口数能分个三五亩的已经顶天了，可就是几十亩和三五亩的差距，一样还是不会饿死人，只要肯卖力，差别在哪，差别就在于农业技术的进步。数量多了照顾土地就不会太精细，产量自然也就下来了，土地少的时候，天天围着这块地打转，地里有只虫儿也立马就捉掉，产量能不高吗。

梁川本来打的一手如意算盘，还以为这学田全部是属于学堂的，以学堂的名义，可以不用纳田赋，搞了半天，可以打个折但是不少能免啊。吕师爷跟自己讲一下，不然自己还稀里糊涂地。这个狗屁世道，和尚可以在特权之外，反而是国之砥柱的学堂教育事业反而得不到重视，这社会的发展能快吗？

不过即便如此，梁川算了一下，后山那块地面积实在太大了，要是全部开垦出来作学田，学堂的田就是自己家的田，这满山的土地少说也有两百余亩，虽然不可以买卖，一辈子都是学堂的产业，但是只要以后自己家里面的人够勤快，这不就代表自己有了一张永久的饭票，而且这张饭票只要交一半多一点的田赋，其他的徭役、地税、人头税等苛捐杂税全部一分都不要，这还是大大地占了政府的便宜不是。

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