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正文 第6节

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老澄因材施教,他从弟子中挑选了几个领悟力特强的加以重点培养。有一个年轻人叫道安,河北常山人,皮肤黝黑,颜值很低,同学大都瞧不起他。但他记忆力好,思辨能力强。老澄每次讲经,他都能提出一些问难,这让老澄非常高兴。因为讲经说法是一个互动的过程。讲授者故然要高水平,而听法者的水平也必须有相应的高度,才能教学相长,使法会达到讲听双方皆大欢喜的效果。道安就是这样的听法弟子。每次听完讲课,他都能完整复述师父所讲的内容。老澄于是经常叫他代自己授课。因为长相欠佳,听讲者很不服气。经常用佛理上的问题发难,而他总能应对自如,让老澄非常赞叹,常对人说,道安的智慧是你们能比不了的啊。

除了得到恩师的赞赏,道安还有几个特别要好的法兄法弟。这些人都受过很高的文化教育,有深厚的儒学、玄学功底。他们主要是来寻求人生解脱的真理的,对老澄的神异法术不感兴趣。这里简要介绍三位:

竺法雅,河间人,佛图澄弟子,道安的师兄,玄学大师,擅长老庄,以道家概念解释佛教义理,称之为格义。在邺期间,常与道安、法汰等共同解析疑难,穷尽佛经的奥义。道安后来发现格义存在问题,于是逐渐放弃了这种传播佛法的方式。

竺法汰,沂水人。佛图澄弟子,道安早年的师弟,玄学大师,清谈高手,般若学六家七宗的"本无异宗"的代表人物。佛图澄去世后,他长期和道安在一起,后在新野分手,率弟子下江南,驻建康瓦官寺,宣讲《放光般若经》,影响很大。竺法汰的弟子很多,经常相互辩论,在辩论中提高对佛学的领悟。他有一个著名的弟子叫竺道生,是玄学、毗昙学、般若学、涅槃学的集大成者。

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