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正文 第2节

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俺征求技术部经理的意见:“下一步先招聘两名熟手进来,让这两人进入后,将重点放在培训原有新人的工作之中,在实际制作中实现传帮带,力争尽快改变局面;同时,告诉这名主管,进来的两人作为他的下属,仍然由他负责管理,希望他将一个部门调理得可以达到公司的基本要求,指导这两名新人培训好那些原来的下属,公司的要求很明确,就是希望这个部门人人能独立工作”。

技术部经理赞成俺的意见,于是,HR部门招聘回来两名样品制作员,技术部经理亲自交待后,让他们作为熟手开始培训新人,也顺便完成一些日常工作。

直到此时,俺始终还是采用了“用人不疑,疑人不用”的策略,说服技术部经理将这两名新来的样板员交给样品主管去管理,作为主管,培训下属本来是他的份内工作,可他自己却不愿去传授给别人,那就只好让其他人去传授,一是可以减轻他的工作强度,二是尊重他的主管地位,三是认可他的技术能力。平心而论,对于这名主管,企业一再迁就,俺个人也一再给予他机会,无论是企业,还是俺个人,都应该表现得比较厚道和宽容了。

接下来一年多,麻烦出现了,那批最早进入样品制作室的员工,在后期加入的两名熟手员工培训之下,基本上可以独立工作了,可是,接二连三地,先是一名担任培训教练的熟手员工提出辞职,后来,又有4名刚刚可以“单飞”的员工提出辞职。看到他们离职的态度坚决,挽留已经无效,技术部经理与HR经理调查协商之后,同意放走了他们。

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