第一个着急的是王老师，她找到我，推心置腹地和我说：“周雯隽是个好孩子，她对咱们班很重要，很能干。但她可能家庭出身好，有点优越感，待人待事要求比较高。你别在意，有则改之，无则加勉嘛。”

我知道，王老师是把我的尴尬当成我的不满了。我说：“当时下课铃响了，我就没说。她说的有道理，有一两处称呼是错了。考试时我写得太长，就没时间推敲了。下回注意。”王老师听了，高兴地点点头。我知道她对我是既满意，又敲打，防止我翘尾巴。

然后她又去找周雯隽，说我课上写得仓促，自己也感到问题很多，还得努力等等。然后周雯隽夸我作文写得好，但班上工作还要多上心等等。

王老师把她的话转告给我。平心而论，她说的有道理，她一个干部出身的子女，还是比较踏实肯干的，而我一个工人家庭的孩子，有点好逸恶劳。自我感觉太好，到后来，班上的大扫除，我基本上都不参加了。

日期：2012-02-13 20:31:21

十八：演讲、合唱和四路纵队

回想起来，在1976年的国纬路小学，除了周雯隽，我已经“会当凌绝顶，一览众山小”了。而老天爷把她安排在在我身边，就是一个平衡，让我的自信心不那么膨胀，让我多少还有那么一点顾忌，让我还有奋斗的动力。

当时在国纬路小学，我俩堪称双子星座，在学校举办的各项活动中双星闪耀，熠熠生辉。由于我的知名度和影响力，在学校的开业典礼和各种需要讲话的公开场合中，学生代表的角色都由我出面，讲话稿自然也由我自己来写。我写的讲话稿激情澎湃，还有点掉书袋，比如引用刘禹锡的诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；苏轼的“新竹恨不高千尺，恶竹应须斩万竿”；杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；还有不知道作者的“少壮不努力，老大徒伤悲”等等，还经常引用毛主席的话“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们就像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”短短十几分钟的讲话，引经据典，恰到好处，经常抢了胖校长周洪亮讲话的风头，但他也不在意，反而以我为荣。他的讲话结尾经常是：“我的话就说到这吧，下面请我们的大作家苗欣发言！大家仔细听呀，对写作文大有好处”

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