昨晚小妮子说老师要求要默写二十六个英文字母，可是我竟然发觉她竟然还读不来，怎么可能会写的嘛。问她老师教过了吗？她说教过了，可她总共才学会了前面的七个，后面的一点都不会。吃过晚饭后就让她爸教教她，还好她爸以前教过英语，有点底子，我是断然不敢乱教她这些东西的。

教后才发现情况比我想象的要严重多了，学得相当的慢，一个一个给她教，给她纠正，这一忙活就是将近两个小时哇。可是I、R、L三个字母的她还是读不准，多给她纠正几次，她倒是完全给弄混了。

给我那个气的呀，说话的声音是一声比一声大。小妮子听了后就在那一个劲的抹眼泪，越看到她哭我就越生气。到最后让她站到电视前面去读，说是再读不好再哭就给她扔出去。看她站在那里的那个委屈劲呀，心里还是蛮心疼的。经过几次的纠正之后勉强的能读下来了。我也就趁势的让她睡觉去了，再这样下去还真有被我们给吃掉的可能。

事后想想我们也有太多做得不对的地方，才多大点的孩子嘛，一节课就学二十六个字母，哪有那么容易的记得住嘛，想我们可是上初中才学英语，一节课就只教那么几个字母，当然容易记住的嘛。再说我们一直都在吼她，她害怕的来不及了，哪还有心思认真的去记呢。

近段时间，只要我们对她说话声音稍微大点，或者是看到我们生气了，她就吓得不行，没怎么说她她那眼泪一滚就出来了。而我们又最烦她这点了，还没怎么说呢，有什么好哭的嘛，就更生气，如此一来变成恶性循环了。

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