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正文 第5节

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2003年8月20日,乘长途客车到达江阴,正式开始了我的教师生涯。所在的学校正是大力发展扩张之时,当年的新教师竟然多达50多名。在物理教研组和电子教研组一番资源争夺之后,我被分到的电子教研组。不知道是杯具还是洗具,电子组为齐刷刷的娘子军,竟只有我一位男士。虽说学师范的女生居多,但比例如此之悬殊还是我始料未及啊。我是艳丽芬芳的红花中唯一的一片绿叶,大家对我也就相对多照顾些了,比如我们教研组的组长陈大姐,安排教学任务的时候,把深涩而又枯燥的模拟电路排给了别的童鞋,而把浅显而又有趣的数字电路排给了我。姑娘们撇嘴不甚乐意,但也没有太过计较,哈哈。

其实,我不仅仅要教数字电路,而且我要教Protel 这门课。说到这门课,那我就头大了。这门课是大四时雅号为“留声机”的老师所教的,我压根啥都不会。其实,这也不能怪老师,那时候,我们有哪个认真学习了呢?谁晓得日后,我还要教这门课啊。木有办法,我只得挑灯苦读,重新啃起。不过还好,花了一周时间,把书看完,请教资深的老教师并开始备课、上课,欧了!

从一个校园走出,又走入另一个校园,生活是透明而又单纯的,犹如那个时候的我。人际关系的朴素与纯真,让地处小镇边角的校园仿佛成了世外桃源。喧闹的校园和夕阳下的教学楼,是一种非常美妙的回忆。

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