日期：2013-03-03 20:05:47

第十五卷 第一章

越来越频繁的余震极大地考验着人们的心理承受能力，尤其是那些从废墟堆里爬出来的人。即使没有被废墟掩埋过的人，却也因为被重重地惊吓过，亲眼看到许多活人在瞬间死去，他们的内心便塞满了有关地震的各种影像，而最严重的，就是地震在他们的生命中投下的死亡的阴影。因此，只要跟地震相关的各种报道，特别是持续不断的余震现象，不断增加的死亡与失踪者的数字，都让他们极为敏感，神经遭受到一次次强烈的刺激，有的人开始表现得乖张古怪，说话颠三倒四；有的人长时间保持着沉默，独处一隅，拒绝与人交谈，久而久之，便成了自闭症患者；有的人因为恐惧白昼，便将作息时间颠倒过来，白天蒙头大睡，晚上则像蝙蝠一样，到处走动，因为其神态怪异，致使有人疑心他们是梦游症患者；有的人不遇到事情或余震则罢了，只要被人激怒或遇到余震，则表现得极为粗野、蛮横和狂躁，与人吵架打架，便成了常事；更有不少的人因为过度的悲痛、伤心、焦虑、孤独、烦躁，或受到伤病的折磨，已经到了精神崩溃的境地，需要专门的人员对他们进行个别照看，疏导，甚至是监管。尽管来自各个地方的心理辅导和干预人员，已经奔赴各个灾区，对灾民进行了及时而充分的心理治疗，师范大学这边也组织了由本校心理学教师组成的心理救援队伍，不仅在师范大学校内，而且还奔赴其他地区，对灾民进行心理辅导和干预，但实际效果并不明显，跟媒介起先较为乐观的预测和带有十分牵强、片面性和主观臆测的报道，有极大的出入。师范大学对本校学生和员工进行的心理治疗更让媒介和公众大跌眼镜，虽然师范大学贵为高校，在其中学习生活的大学生都是成年人，但让心理专家、医生和媒介感到不可思议的是，大学生们心理承受能力和自我调控能力，大多不及城里和乡下的同龄者。这让师范大学的教师和领导一时难堪不已，他们与同事交换看法时，都无法接受这样的现实，但最后大家都无可奈何地摇着头。其实，这与家庭教育，尤其是独生子女教育和高校的教育出了问题，而且是一直都有问题，比如家长的溺爱，娇纵，学校教育管理的极端落后以及非人本等因素，只不过家长和搞教育的人往往看不到，或者根本就不予承认罢了。同时，因为是年轻人，总会有年轻人的特点，容易冲动，情绪控制起来很难，尤其在经历了地震这样的特大自然灾害之后，在死亡线上百般挣扎过，甚至已经摸到了死亡的门，心理压力和所受的伤害是可想而知的。因此，很多心理干预人员普遍的感受是，要对年轻大学生实施有效的心理辅导和干预，可能要比在其他地方更加艰难。

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