这段时间莫尘老实了，请了几天假。再去学校的时候，于飞扬成了班里的小明星。生字默写得了一百分，数学测验也是一百分，每次音乐课唱歌都很好听，还有他皮球拍的很好，总之，于飞扬什么都好。

我的女人帮，现在成了于飞扬的粉丝。

我趴在桌子上，眼睛盯着书，看着好几个不认识的字一筹莫展。忽然前排传过来一个纸条，打开一看，上面字迹工整地写着：“你的脸还没好啊，我家里有药，明天给你带，很guan用。”管用的“管”字还注了拼音，老师没讲过这个字。

我抬头往前看了一眼，于飞扬岿然不动地坐着，根本没有道歉的诚意，这算什么？嘲笑吗？因为那时还不懂得“嘲笑”这个词，在我们的方言里叫“笑话”。于是我在纸条的下面写了一句话，卷起来，揉成一个团，直接朝着于飞扬的方向瞄准，扔了过去。

“哎哟！”

纸团一下子砸在于飞扬的后脑勺。我趴在课桌上嘻嘻笑个不停，于飞扬捡起来把纸条弄平整，看我写下的歪歪扭扭的字：老师讲思想品德课说不让用陌生人的东西。

连书名号是什么都不知道，更不会用标点。能照着课本把这几个字写出来很不容易了。可是那字比爬的还难看，于飞扬看了好几遍才看明白。拿起削好的铅笔大笔一挥写下“50”，下面还画了两条并排的横线，老师打分都是这么打的。我接到小纸条，居然说我字体潦草，老师还给我80分呢，于飞扬居然这么看不起我，于是爬到桌子底下看看有没有重物，终于找到一根铅笔头，包在纸里揉好了直接一个丨炸丨弹投过去，大有二战期间美国向日本广岛、长崎投原子丨弹丨的孤注一掷。

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