这个过程是痛苦的，但是作为一个男生是无法说出口的，看着师妹们听着清脆的“啪”声咯咯笑时，我渐渐的也变得麻木了。

最痛苦的就是负压实验室，隔离服，还是负压环境防止致病微生物外泄。

左手抓实验动物，右手拿装有活菌苗的注射器。

抓，注射，放手。

抓，注射，放手。

然后每天观察和记录感染动物的一切，然后在他们死后进行解剖，典型的做成标本。

那段时间是我人生中最痛苦的阶段。

我甚至想过退学，但我无法面对父母期盼的眼神，更没有勇气去面对学校外面的那个世界。

每天重复的杀戮几乎让我崩溃，坚持了一年半的时间，这项研究出了成果，而且还引起了当时学术界的一次小轰动，恩师也在圈了有了地位的提升，同样作为他的学生，我们的就业前景也变得豁然开朗。

试验成功的下个月初，我作为大师哥提交了研究组这个月的预算，老师看了看问我怎么还有鼠粮呢？

我回答说上次那个实验还剩了50只实验用鼠，所以需要一点实验动物口粮。

老师回答说：实验结束了，养他们没什么意义了，处理掉吧。说完后随手用笔把鼠粮这个项目勾了。

我知道这意味着什么，那些老鼠将被我杀死，但我厌倦了。可师命难违，我也没什么办法。

我不敢私自饲养，也不能拿到宠物市场送人，因为这些都是违规的。

次日某制药公司要求老师带领学生前去旅游观光，顺便发表下他们药品的对照试验论文，由于是某南方药厂，老师就欣然的答应了。

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