日期：2015-10-14 15:24:26

七十二、

一路上，我依旧在尽量以周灼接受的方式，跟周灼尽量讲着胡晓晓的优点。对于周灼的身份，其实我一直希望她作为一个教育工作者，可以用“教育”去感化一个学生，而不是轻易把这个学生扔进无药可救的圈子里，放弃她，不管不顾。可能我内心对于教师这个职业的尊重，所以在尽量在我力所能及的范围内，希望周灼对她多一些耐心和宽容，如果能够帮她，就别轻易放弃。也许对周灼来说，不过微不足道的一个学生，甚至她后来评价胡晓晓，用了一句很不尊重的话形容这个姑娘，但是在我看来，所谓汤也好，老鼠屎也罢。但生命面前人人平等，并没有优劣之分。如果老师把学生当作攀比或者分等级，那这个教师本身是不负责任，且对于一个学生有着侮辱性评价，在我觉得有辱师德。这世界上，所有人都可以放弃一个孩子，但两个身份绝对不行，这个孩子的父母，以及他的老师，亲与师，是唯一不可以抛弃、放弃的人，也只有他们的不离不弃，才有希望救回这个孩子的一生。

回了学校，在超市转角的地方，我们停住了脚步，我刚好在跟周灼讲胡晓晓当初和她好朋友的事，包括胡晓晓跟我说到的四个字“相依为命”，我听来十分凄凉。正在此时，刚好碰到周灼另两个女学生，一高一矮，看到周灼和我站在一起，两个人不怀好意的笑着，甚至矮个那个在一旁起哄。

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