后来，石志林还说了一些支持刘立海的话，并且鼓励他把教育改革做到底，如果出事了，有刘守望和他还有龚道进顶着，他们会保护他的。石志林在说这些话的时候，脸上一直带着微笑。在刘立海看来，这种微笑是经过训练的职业性微笑，是冷鸿雁一直教他在脸上应该挂着的一种微笑。当他从石志林脸上看到这种职业化的微笑时，他竟然生出了一种厌恶。他知道这种厌恶是不应该有的一种情感，从某种意义来说，他应该去学习石志林的这种老道和职业化的脸谱，可是他却真真切切地有了厌恶之情，有了想尽快离开石志林的念头。好在，石志林说了一席说话后，就让他去实施教育改革，并把他送出了办公室的门。

刘立海几乎是逃跑式地离开了石志林的办公室。他在回自己办公室的路上，一直告诫自己要克制自己的感情，不管是爱还是恨，都不要轻易表露，更不要轻易去否定一个人，可无论他怎么说服自己，他的疑惑还是赶不走，他的恐怖还停留在内心的最深处。他知道他必须时时刻刻去防着石志林，去防着一个现在正在帮助自己的人，这对于他来说很纠结，是他从来没有经历过的一种情感。可他必须去经历，而且必须去观望。

刘立海回到自己的办公室后，把石志林给他的名单展开看，名单的第一个人竟是若兰。刘立海的眼前又浮现若兰离开他办公室时的样子，他有些不忍心把这样一个还在做梦的女孩从教师队伍里清除。可是他不这样做，后来的人还能清除了吗？乡村的教育还能够保证吗？他一想到那位还穿着补丁衣服的老教师，一想他送自己出校门时的盼望眼神，刘立海就觉得相比那些一辈子把青春献给乡村教育的老教师而言，若兰的梦算不上什么。

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